摘要:前面说,高考考试完这段日子,不少娱乐场合、餐饮场合,几乎都离不了考生的身影。但有的考生在拼命发泄积攒的热情之后,在玩遍几乎所有娱乐场合之后,开始空虚得难过,不安地自责。
一些带高中三年级班的班主任看来,孩子们毕竟年龄还小,对事情变化的掌控能力不够,考试完就会出现各种心理现象。
刚结束高考考试,不少学生会采取很夸张的、刻意的方法消费难得的空闲时间,譬如通宵达旦K歌,然后吃宵夜等等。
但一般狂欢一段时间之后,不少学生会发现,每天如此非常无聊,甚至由于跟前一段的紧张复习形成强烈反差,还会感到空虚。有的比较在乎学业的学生,还会为目前什么事都不干的状况自责。
面对这样的情况,高中三年级老师,还有心理大夫,都建议考生,狂欢和放松要适可而止,起码不要让身体感到透支,不要让自己赶场。由于有些同学,会赶完高中一年级同学的场,又赶毕业班同学的场等等,让自己感觉非常累,反而失去了玩的兴致。
第二,历程过高考考试的同学,一般对时间计划性比较强。最好在这几天,给我们的假期做一个有意义的安排。包含以前非常想学但没机会学的事情,一直都没时间看的一本书,非常向往去的一个地方,加入想考试报名同一院校的同乡联谊会多认识将来的朋友等等。以此充实生活.
詹主任还提到一点,之所以感到空虚,和教育上一个缺失有关。不少学生一路走来,听到最多的话就是:苦一些吧,熬到高考考试就解放了;读十几年的书,就是为了考大学等。
这类话听多了,学生会渐渐在心里强化高考考试的分量,直到上升为最高地方,取代所有喜好、想法。那样一旦高考考试结束,这类学生自然会有种失去方向、惊惶失措的反应。
所以,詹主任建议,除去安排整个假期的计划,可以想想自己以后想干什么,一旦有了长远的目的和期望,生活才更有动力。